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每日练习
2019年安徽公务员考试每日一练:逻辑判断(14)
http://www.anhuigwy.org       2018-10-17      来源:安徽公务员考试网
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  10月17日更新的2019年安徽公务员考试每日一练是逻辑推理题,多做公务员考试模拟题练习不仅有利于掌握考点,而且能够帮助保持题感,潜移默化中熟悉命题规律,提高公务员考试做题准确率。

  1.某高中艺术班的学生都参加了专业课的课外辅导,在参加了专业课课外辅导的学生中有60%的学生还参加文化课的课外辅导。只有参加了文化课的课外辅导的学生才会每周六和周日都上课。

  根据上述信息,若该艺术班的学生小明每周六都要上课,则以下哪项为真(  )

  A.小明周日也一定上课

  B.小明一定参加了文化课的课外辅导

  C.小明一定没参加文化课的课外辅导

  D.小明一定参加了专业课的课外辅导

  2.就人类历史而言,高度文明的社会和国家意识形态的产生,通常是伴随着阶级的划分而产生的。早期“贵族-平民”二分法在现代社会里是没有意义的,因为保护贵族阶层利益的制度已经不复存在了,法律成为治理国家的真理和根本,所以就没有绝对的精英。

  以下哪项为真,则最能削弱上述论证(  )

  A.法律只规定不可以做什么,至于做什么、怎么做,法律是不干涉的,带有精英主义的阶层是可以明确界定的

  B.法律面前人人平等,这意味着在高度文明的社会和国家中不存在阶级

  C.尽管历史淘汰了保护贵族阶层利益的制度,但是在现今社会法律也不是公正自由的

  D.尽管法律成为治理国家的根本,但是法律是由早期的贵族和现代的精英制定的,因此能否参与制定法律是明确的划分精英的界限

  3.和去年相比,今年某市的道路通行状况有了明显的改善。该市交通管理部门的负责人表示,这是由于今年增加了交警的出勤次数,出动了更多交警上街疏导交通。

  以下哪项如果为真,最能支持该负责人的言论(  )

  A.今年,该市的地铁正式投入运营

  B.今年,该市实施了限行政策,每辆车每周都有一天不允许上路

  C.今年,该市限制外地车辆在车流高峰期进入市区

  D.有交警指挥的路口的通行情况比其他路口好

  4.尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现;受人尊重是一种享受,更是一种幸福。人都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。

  根据以上陈述,可以得出以下哪项(  )

  A.只有具有高尚的美德才能赢得幸福

  B.只有加强内在修养才能赢得他人尊重

  C.不具备任何高尚的美德就不能赢得他人的尊重

  D.尊重总是双方的,单方面的尊重是不存在的

  5.在美索不达米亚文明中,有与《创世纪》的记载平行的故事,例如苏美尔神话中记载一位叫祖苏德拉的人,受神明的警告而建造了一艘船,并因此逃过了一场将人类消灭的洪水。而在中国也有大禹治水的传说。在世界的其他地区,也有许多相似的故事,这说明在那个时期,确实发生了全世界范围的洪水。

  以下哪项最能支持上述论断(  )

  A.在那个时期,上述几个文化之间没有交流和沟通

  B.经科学家研究分析,世界范围内的几大文明都在不同时期遭遇过洪水

  C.那个时期的历史文献材料证明当时的确发生了巨大的洪水灾害

  D.上述几个文化在宗教信仰和民俗传统方面有着非常明显的差异

  【下面是参考答案与解析。如果你认为题目或解析有误,可点这里给我们纠错。】

  1.【解析】D。“该艺术班的学生小明”和题干“某高中艺术班的学生都参加了专业课的课外辅导”构成三段论,可以推出小明一定参加了专业课的课外辅导,D项正确,其他项均不能必然推出。

  2.【解析】D。题干论据为法律成为治理国家的真理和根本,结论为没有绝对的精英。若想削弱论证就要证明即使有法律的存在,还是有绝对的精英。D项说明法律是由精英制定,直接证明了有精英存在,削弱了题干论证,当选。A项“带有精英主义的阶层是可以明确界定的”不代表就有绝对的精英。B、C两项与题干论证无关。

  3.【解析】D。题干负责人的观点是交通状况的改善是由于增加了交警的出勤次数。A、B、C三项都说明交通状况的改善是另有他因,削弱了负责人的言论。D项通过对比加强了负责人的言论,当选。

  4.【解析】C。题干“只有尊重他人才能赢得他人的尊重”的推理形式为“赢得他人的尊重→尊重他人”。C项“不具备任何高尚的美德”结合题干第一句可推出不尊重他人,根据充分条件假言命题“否定后件则否定前件”的推理规则,可以推出不能赢得他人尊重,正确,当选。肯定后件不能肯定前件,尊重他人不一定能赢得他人的尊重,即尊重可能是单方面的,D项错误。由C项可知,只有具备高尚的美德才能受人尊重,受人尊重只是幸福的一种,A项不能推出。B项“加强内在修养”与“尊重他人”也不能等同。

  5.【解析】C。题干中的推论为“世界的很多地区都有洪水的故事→那个时期发生了世界范围的洪水”。A项由于题干论据均为故事,即使没有交流也未必真实发生过。B项强调的是不同时期遭遇过洪水,不能支持题干。C项根据文献说明当时确实发生了巨大的洪水灾难,加强了题干论断,当选。D项为无关项。




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